所授科目:数学、结构化问答、说课、试讲
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学员评分:4.5分
简介:两大特点:一是熟悉各种教材版本编排体系,帮助学生理解教材,进而讲好教材。 二是循序渐进,把学生需要掌握的内容和需要提升的技巧划分为若干小项,每次的讲解和演练都只针对其中的一个问题,这样可以切实的帮助学生解决问题,达到逐步提升的目的。
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