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小学信息技术《插入艺术字》教案

http://jiangxi.hteacher.net 2023-10-30 10:03 江西教师资格证 [您的教师考试网]

一、教学目标

1.学会插入艺术字,调整艺术字大小和形状,设置艺术字环绕效果。

2.通过自主动手操作,知道艺术字的设计技巧,逐步提高动手操作能力。

3.在学习插入艺术字的同时,激发对计算机的兴趣,提高审美情趣。

二、教学重难点

【重点】调整、插入艺术字的方式。

【难点】艺术字相关操作的灵活应用。

三、教学过程

(一)导入新课

教师出示课前制作好的一幅含有艺术字的《荷塘月色》文稿和一幅不含艺术字的《荷塘月色》文稿,并提出问题哪一幅更加美观,学生想不想独立制作自己喜欢的艺术字?激起学生探求知识的欲望。引入新课《插入艺术字》。

(二)新课讲授

Word字处理软件不仅可以设定文字的样式,还可以使用艺术字。

任务一:插入艺术字

教师示范操作,在操作过程中提醒学生认真观看教师操作。操作结束后请学生总结相应的步骤。【首先单击插入菜单中的图片选项,弹出子菜单时,单击艺术字命令,打开“艺术字”对话框。对话框中双击一种艺术字样式,出现“编辑艺术字文字”对话框时,输入文字“荷塘月色”,然后选择适当的字体和字号,最后单击确定按钮。】教师适当点评学生总结概括能力很强,接下来给学生2分钟的时间在自己的电脑上完成插入自己喜欢的艺术字的操作,教师巡视指导。

任务二:调整艺术字大小和形状

学生完成插入艺术字的操作之后,请学生自主探究如何调整艺术字的大小和形状,限时3分钟。【拖动操作点调整艺术字大小】预设学生回答不够完整,教师进行补充讲解,拖动调整控制点就能调整艺术字的形状了。

任务三:认识“艺术字”工具栏,调整艺术字的环绕方式

教师带领学生认识“艺术字”工具栏中的按钮,随后请学生以信息技术小组为单位限时5分钟合作探究如何调整艺术字的环绕方式。教师请学生代表进行示范总结。教师进行适当点评学生总结不够完善,随后教师示范将艺术字设置为四周型环绕,单击“艺术字”工具栏中的文字环绕按钮,打开下拉列表框后,再单击四周型环绕命令,然后把艺术字移到文中适当的位置。教师操作后,请学生再次进行操作。教师巡视指导,对完成比较快,比较美观的同学予以表扬,并鼓励其他同学再接再厉。

(三)巩固提高

用艺术字制作一张提倡节约用水的海报。插入一幅艺术字后,用“艺术字”工具栏中的工具按钮改变艺术字的形状、填充效果等。

(四)小结作业

小结:学生谈谈本节课中有什么收获,教师予以补充总结。

作业:思考如何在Word中插入文本框,下节课一起交流。

四、板书设计

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责任编辑:欣欣

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