安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师资格初中生物《真果和假果》教案

http://xinjiang.hteacher.net 2023-10-19 15:00 新疆教师资格证 [您的教师考试网]

一、教学目标

1.说出真果假果的区别,列举常见代表果实。

2.通过课下搜集真果和假果的相关资料,提高搜集知识处理信息的能力。

3.运用生物知识,解释生活现象。

二、教学重难点

重点:真果和假果的概念。

难点:真果和假果的区分。

三、教学过程

(一)新课导入

提问:之前我们学习了果实的结构,那么果实是由什么发育而来的?(子房发育而来)

追问:所有的果实都是由子房发育而来吗?

(二)新课教学

1.教师出示苹果、梨、花生、水稻、小麦的果实发育图片,让学生根据课前搜集的资料进行归类,并简要说明分类理由。

学生通过分享课前搜集的资料,以小组的形式讨论总结出以下结果:

苹果和梨为一组,他们的果实不全是由子房发育而成的,而是由子房和花的其他结构发育而成。

花生、水稻、小麦为一组,他们的果实都是由子房发育而成的。

教师讲解真果和假果:

纯由子房发育而成的果实,叫做真果。果皮明显地分为外、中、内三层:外果皮由一层表皮和数层厚角细胞形成,表皮外面有很多柔毛;中果皮由大型的薄壁细胞和维管束形成,是人们食用的主要部分;内果皮坚硬,由许多木质化的石细胞形成,成为坚硬的核,里面含有种子。

除子房以外,还由花的其他部分(如花托、花萼筒等)参与形成的果实,叫做假果。苹果和梨的果实就是假果,因为它们的果肉是由花托,雌蕊以及花被的基部共同发育成的。

2.教师提问,真果和假果的区别是什么?

学生总结后回答:单纯由子房发育成的果实,称为真果。真果包括果皮和种子两部分结构。果皮由子房壁发育形成,包在种子的外面,一般又分为外果皮、中果皮、内果皮三层。

由子房和花的其他部分如花托等共同参与形成的果实,称为假果。苹果、梨就是假果,它们的主要食用部分是由花托等部分发育形成的,只有果实中心的一小部分是由子房发育而成。

教师总结:根据果实的果皮是仅由心皮发育而成,还是除心皮外,其他花器如花被、花托、花序轴等也参与果皮的组成,可以区分真果和假果。

(三)课堂小结

由学生分享本节课的收获。

(四)布置作业

收集材料,找一找生活中常见的假果。

四、板书设计

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多新疆相关信息/资料查看

教师资格小学信息技术《认识“任务栏”》教案教师资格小学美术《对称的美》教学设计教师资格小学《光的魅力》教学设计教师资格《合乎规范地发布信息》教案教师资格《追求真理是一个过程》教案教师资格小学美术《有表情的面具》教学设计

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×