http://tianjin.hteacher.net 2022-12-08 17:08 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.C
【解析】思维定势有时也称定势，是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，通常表现为以最熟悉的方式做出反应或者解决问题。
2.D
【解析】当一个人长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解的时候，如果他对这个问题的思考暂时停下来去做别的事情，几小时、几天或几周之后，他可能会忽然想到解决的办法，这就是酝酿效应。
3.B
【解析】粘液质的学生安静稳重，交往适度;反应缓慢，沉默寡言;善于克制自己，情绪不易外露;注意稳定但难以转移;善于忍耐，沉着坚定。结合题干表述，从事需要坚持性活动，以粘液质气质的人选为佳，其他气质类型较难适应坚持性活动。故本题选B。
4.D
【解析】本题考查的是《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》“三个增长”包括各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工费和学生人均公用经费逐步增长。故本题选D。
5.D
【解析】本题考查的是教育目的的激励功能。激励功能教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想，具有理想性的特点，这就决定了它具有激励教育行为的作用。题干中我国制定了2035年实现教育现代化的宏伟蓝图，从中央到地方，都为实现教育现代化而拼搏努力，以完成教育现代化的主要使命，体现了对未来结果的一种设想，符合激励功能。故本题选D。
6.C
【解析】本题考查的是实质教育论。实质教育又称“实质训练”，是欧洲18-19世纪，对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务，而学习知识本身就包含着能力的培养，能力无须加以特别训练。故本题选C。
7.C
【解析】本题考查的是学生中心的教育思想。因材施教与“产婆术”都是启发性原则的体现，而启发性原则的重要要求之一就是发挥学生的主体性。所以题干的表述符合学生中心说。故本题选C。
8.A
【解析】本题考查的是基础型课程。基础型课程是注重培养学生的基础学力的课程，即培养学生作为一个基本公民的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。题干中“基础素质 ”“基本要求”属于基础型课程。故本题选A。
9.A
【解析】本题考查的是身心发展的互补性。互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿;其次，人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。题干中小军视觉受损，听觉变得敏锐属于互补性。故本题选A。
10.C
【解析】本题考查的是条件性知识。条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识，是教师首先要掌握的最为基本的教育学科知识。题干中要求“准教师”要掌握教育学基本原理，教育心理学基本原理，属于条件性知识。故本题选C。
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