http://zhejiang.hteacher.net 2017-02-17 14:20 浙江教师招聘 [您的教师考试网]
1.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )
A.教室的布置
B.教师的行为表现
C.学生的学习方式
D.学生座位的分配
答案:D
2.班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,学生( )
A.也多都有问题行为
B.没有问题行为
C.只有问题行为萌芽
D.也有问题行为
答案:D
3.由于个体的内在的需要引起的动机称作( )
A.外部学习动机
B.需要学习动机
C.内部学习动机
D.隐蔽性学习动机
答案:C
4.研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )
A.有影响
B.没有影响
C.几乎没有影响
D.有实质性影响
答案:A
5.由于外部诱因引起的学习动机称作( )
A.外部学习动机
B.诱因性学习动机
C.强化性动机
D.激励性学习动机
答案:A
6.短时记忆的容量( )
A.较大
B.没有限制
C.非常之小
D.为7土2个组块
答案:D
7.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )
A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序
答案:A
8.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为( )
A.与他人基本相同
B.与大家保持一致
C.被他人认可
D.与他人相接近
答案:D
责任编辑:大白
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